面对批评发言人说“媒体无知”：教育不能害人误国！

2007年7月2日下午15时,财政部、教育部有关负责同志向新闻界介绍高校家庭经济困难学生资助政策有关情况，期间，教育部闻名新闻发言人王旭明发表讲话，提出了惊人的言论，叫什么“媒体无知论”！ 字串9

王发言人说，“对于包括资助困难学生这样大的国家政策，媒体不去积极宣传，说浅了是无知，说深了是对国家政策的漠视”。看看，一个教育部的发言人，搞教育的行家，竟然说出了如此没有逻辑的话来，媒体批评了就是无知，假如表扬了呢？ 字串6

教育部发言人的素质应该是非常高的，最起码不能信口开河，他代表的不是个体，是整个中国教育，但是，事实是，教育发言人的发言，往往引起争议，甚至让一些人感到强烈不满和义愤。这不，竟然说什么“不提倡社会各界资助困难学生”。“我们非凡不提倡我们的媒体在未来的几个月之内，忽然写出一个困难大学生前面吊着牌子，上面写着‘我考上了某某学校，我没有办法上学’，然后呼吁社会捐助。我相信这样的事情是真的，全国几百万，几千万大学生当中，这样的事可能有几个、几十个甚至几百个都不以为怪。要害是无论是我们的大学生，还是我们的媒体，要以宣传主流、宣传国家政策为己任。发生这样的问题要积极促进，给他们解决，而不是炒作”。相信没文化的人听了都觉得希奇，这会是国家教育部发言人说出的话吗？ 字串2

李博客又想起前一段时间教育部新闻发言人王旭明关于教育改革是成功的说法受到很多人质疑的事。王大发言人对于“中国的教育失败，改革会不会越改越差”的说法表示了否定，他说，“我不认为中国的教育改革是失败的。我认为中国教育的改革与发展是成功的。”王旭明认为，一个承担着教育规模为世界之最的教育，实现了“两个跨越”：使85%以上的人接受了义务教育，使20%的人接受高等教育。但他同时承认，教育改革还有不尽如人意的地方。王旭明介绍，我国高等教育毛入学率已经达到了19%以上，原来我们100个人中，只能有3或4个人上大学，所谓的“精英化”高等教育。现在100人里有20人能上大学，所谓的“大众化教育”。对于高校扩招后本科、硕士、博士生教育质量的下滑，王旭明说，教育部采取了不少措施促进了高等教育教学质量的提高。王旭明表示，教育改革是成功的，绝不意味着教育改革就没有问题了，就完全一片大好。非凡是教育改革在深化当中存在很多问题，有待深化解决。非凡是良好的教育资源不足，与人民群众对良好教育资源强烈的需求这个矛盾日益突出，这是很现实的问题。王旭明说，经过短短的二十多年，中国的教育现在承载着世界上最大规模的教育，没有经验可循，怎么办好承载世界上最大规模的教育，可以说前无古人，后无来者还不敢说，短短的二十多年的时间，中国的教育走到今天，难道还不足以证实中国教育改革得成功吗？ 字串4

看完[ 面对批评发言人说“媒体无知”：教育不能害人误国！ ]这篇新闻有何感觉